Tendências da Ilustração de literatura portuguesa para a infância na primeira década do século XXI

Na próxima sexta (dia 30 de setembro) estarei na Escola Superior de Educação de Viseu no Encontro Imaginários Iluminados - Era uma vez... a literatura para a infância em português. Vai ser uma tarde muito animada. Começo a moderar a mesa dos ilustradores convidados Catarina Sobral, Luís belo e Rosário Pinheiro e termino a apresentar as «Tendências da Ilustração de literatura portuguesa para a infância na primeira década do século XXI». Com certeza vão ter muitas perguntas para fazer. Vejam o programa. Apareçam!

Colóquio Internacional Crianças, Cidade e Cidadania - Call for papers

Temáticas possíveis para as comunicações e os posters:

1. Políticas urbanas, infância e juventude
2. Modelos de intervenção com crianças e jovens no espaço urbano
3. Espaço, território, mobilidade e infância
4. Culturas da infância e ação cultural na cidade
5. Direitos da criança e a vida na cidade
6. Educação e cidade

Local de realização do colóquio: Centro Cultural Vila Flor
Comunicação e posters: apresentação de resumos (até 2500 carateres) até 30 de novembro
Informação de Aceitação: 31 de dezembro
Prevê-se a publicação de e-book com as conferências e comunicações aceites.
Programa definitivo: a divulgar até 15 de outubro
Inscrições: Público - 30 Euros | Estudantes - 15 Euros
Data limite de inscrições: 19 de fevereiro

Mais informações: http://www.adcl.org.pt/ciccc

X Congresso Internacional ANILIJ

X CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

“Novos temas na literatura infantojuvenil:
Morte, Naufrágios, Guerras, Desastres… por Terra e por Mar”

23 e 24 de abril de 2015

Universidade de Vigo

Objetivos científicos do congresso:

1. Reunir investigadores nacionales e internacionales de literatura infantil y juvenil y miembros de ANILIJ/ELOS para consolidar redes y hacer balance de la docencia y de la investigación de este ámbito de la literatura en las universidades españolas y del resto de Europa y el mundo.
2. Reflexionar sobre la incidencia de los estudios de literatura infantil en las políticas educativas y sobre las posibilidades que ofrecen y las limitaciones que imponen al desarrollo docente e investigador.
3. Analizar la proyección que la investigación de la literatura infantil en el ámbito universitario está teniendo en el conjunto de la investigación española.
4. Evaluar la difusión externa que está teniendo la actividad de los diferentes grupos de investigación en los diferentes países, su impacto y conexión con otros grupos.
5. Reflexiones sobre los nuevos conceptos metodológicos aplicados a la traducción de la LIJ.

Mais informação aqui. 

1st International Conference on Illustration and Animation IPCA/MIA

As comunicações ainda podem ser enviadas até 31 de agosto!

CONFIA ist the first International Conference on Illustration and Animation at the Polytechnic Institute of Cavado and Ave, organized by the Department of Design in the School of Technology under the auspices of the Masters in Illustration and Animation. It is intended to be a pivotal moment in the contemporary discussion of these areas, which have a long tradition and, at the same time, are pioneers in technological innovation. We intend to broadly explore the multidisciplinary space that includes illustration and the animated image, from the construction of the narrative to character development, from art theory to critical reflection on the objects that populate the market and the industry. The conference seeks quality original submissions from artists, the industry and the market as well as from the academic community.

I CONFERÊNCIA INTERNACIONAL EM ILUSTRAÇÃO E ANIMAÇÃO

Não tenho mãos a medir com tanto trabalho e, por isso, tenho estado um pouco ausente… é caso para pedir desculpa aos seguidores mais fiéis.

Mas trago-vos uma notícia boa: já se encontra oficialmente aberto, e até 31 de Agosto, o call for papers da 1st International Conference on Illustration and Animation IPCA/MIA.

Por aqui conseguem saber quais os temas propostos. Toca a contribuir para uma ótima primeira conferência!

Las I Jornadas de literatura infantil y juvenil en Extremadura

O Complejo Cultural Palacio Obispo Solís de Miajadas albergará as I Jornadas de Literatura Infantil e Juvenil na Extremadura, que decorrerão durante os dias 31 de maio e 1 de junho.

Saiba mais por aqui.

LUÍSA DUCLA SOARES simpósio

2ª Conferência Internacional Arte, Ilustração e Cultura Visual na Educação Infantil e Primária

Nos dias 23 a 25 de Julho a Universidade de Aveiro vai ser anfitriã da 2ª Conferência Internacional Arte, Ilustração, Cultura Visual na Educação Infantil e Primária: Processos criativos e discursos culturais orientados para a infância

Encontram toda a informação aqui.

Call for papers:
Abstract até 500 palavras

Datas importantes:
15 Janeiro - Call for papers
15 Fevereiro - Deadline para os abstracts
15 Fevereiro - 29 Fevereiro - Período de peer review
1 Março - Notificação de aceitação
15 Maio - Deadline full paper
23 a 25 Julho – Conferência

Temas:
1. Educação e cultura visual: construindo a Memória, construindo-nos desde as Memórias 
2. Cultura visual e infância: Autoria e Autorias
3. Infância e educação: Projeto e Projetos
4. Ilustração e cultura visual: Tecnologia e Tecnologias
5. Infância, cultura visual e ilustração gráfica: Novas Abordagens Educativas

CHAMADA DE ARTIGOS - 15º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro

Dias 4, 5 e 6 de Maio de 2012 decorrerá o 15º Congresso Internacional de Promoção da Leitura e do Livro em Buenos Aires, Argentina.

Os interessados deverão enviar as suas propostas de comunicação até 10 de Fevereiro de 2012.

Subordinado à temática “Leer y escribir en el Siglo XXI” (sempre relacionado com a promoção do hábito de leitura) aceitam propostas sobre:

- formação de leitores adultos
- a leitura através da Web
- motivações da leitura em crianças, jovens e adultos
- a leitura e a escrita em contexto de aula com recursos digitais

Para mais informações podem ir por aqui ou por aqui.

COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CULTURA E IMAGINÁRIO

«A Comissão Organizadora do COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CULTURA E IMAGINÁRIO - Cultivando a Imaginação, Aprendendo com o Imaginário, vem, por este meio, convidar Vª Exa. a estar presente no referido evento, que se realizará no próximo dia 11 de Novembro, 6ª feira, com início pelas 9h30, no Anfiteatro do Centro Multimédia  do Instituto de Educação.

Esta iniciativa, organizada pelo Departamento de Teoria da Educação e Educação Artística e Física do Instituto de Educação da Universidade do Minho, com a colaboração do Centro de Investigação em Educação do IE/UM (CIEd), realiza-se no âmbito do Projeto Coletivo de Investigação “Educação e Imaginário”, inscrito no Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto de Educação, e vem no seguimento de outros já realizados anteriormente.

INSCRIÇÕES:

As inscrições devem ser feitas para o e-mail: calexandra@ie.uminho.pt enviando os seguintes elementos:

· NOME
· MORADA
· Nº CONTRIBUINTE
· COMPROVATIVO DE PAGAMENTO

PAGAMENTO

■Público em geral: 15 euros
■Alunos da Universidade do Minho: 10 euros

NIB: 0035.0171.00167322630.15 (Caixa Geral de Depósitos)

A inscrição inclui:

◦Admissão a todas as sessões
◦Certificado de participação no colóquio»

Cliquem nas imagens para aumentar.

Para mais informações vá por aqui.

Colóquio Internacional de Literaturas de Língua Portuguesa para Crianças e Jovens

Decorrerá dias 26 e 27 de Outubro de 2011 na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Para saber mais.

II BIBLIOCONFERÊNCIA LEITURAS (a)MEIAS

Clique na imagem para ampliar.

Conference: History and Theory of the Picturebook

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Esta é uma conferência internacional em combinação com um Ph D workshop. O workshop, no qual terei a oportunidade de participar, decorrerá no dia 21 de Setembro.
De seguida deixo-vos o programa do workshop e o programa da conferência.

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Ph D Workshop Program

Wednesday, September 21, 2011

09.30-12.00 Session 1: Society and Ideology

Moderator: Maria Nikolajeva

Caroline P. Bagelman (University of Glasgow) Myths and moralities: unpacking moral governance in picturebooks. Respondent: Erin Spring

Clémentine Beauvais (University of Cambridge) Strategies of modification of the world inside and outside the political picturebook. Respondent: Caroline P. Bagelman

Malgorzata Cackowska (University of Gdańsk) The Polish market of children’s picturebooks as a field of intertwined discourse formations. Respondent: Clémentine Beauvais

Erin Spring (University of Cambridge) Place and identity in picturebooks. Respondent: Malgorzata Cackowska

12.00-13.00 Lunch

13.00-15.30 Session 2: Texts, intertextuality, intermediality

Moderator: Carole Scott

Ghada Al-Yaqout (University of Cambridge) Within and beyond: reconstituing the picturebook series. Respondent: Celia Turrion

Berit Westergaard Bjørlo (Bergen University College) Picturebooks as an arena of remediation of visual and verbal art. Respondent: Isabel Olid/Jana Armbruster

Celia Turrion (Universitat Autònoma de Barcelona) Art in children’s books: The presence of surrealism in contemporary picturebooks. Respondent: Berit Westergaard Bjørlo

Jana Armbruster (University of Tübingen): Bilingualism in German-Turkish picturebooks. Respondent: Ghada Al-Yaqout

15.30-16.00 Coffee Break

16.00-18.30 Session 3: Language, Communication and Pedagogy

Moderator: Nina Christensen & Bettina Kümmerling-Meibauer

Eva Gressnich (University of Mainz) The introduction of discourse referents in picturebooks. Respondent: Sandie Jones Mourão

Sandie Jones Mourão (University of Aveiro, Portugal) Picturebook illustrations and foreign language development in early year’s education. Respondent: Eva Gressnich

Gabriela Sotto Mayor (Universidade do Minho, Portugal) A decade of Illustration of children’s books in Portugal. Respondent: Johanna Tydecks

Johanna Tydecks (University of Tübingen) Film adaptations of picturebooks: a doube difference in time dimension Respondent: Gabriela Sotto Mayor

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Conference Program

Thursday, September 22, 2011

Registration 09.30-10.30

10.30-10.45 Jürgen Leonhardt (Dean of the Faculty of Philosophy, Eberhard Karls Universität Tübingen): Official Opening of the Conference

Paper Presentation 1

Moderation: Bettina Kümmerling-Meibauer

11.00-11.45 Maria Nikolajeva (Cambridge, UK): Reading Other People’s Mind through Words and Images

11.45-12.30 Carole Scott (San Diego, US): Artists’ Books and Picturebooks

12.30-13.15 Åse Marie Ommundsen (Oslo, Norway): Picturebooks for Adults

13.15-14.30 Lunch

Paper Presentation 2

Moderation: Elina Druker

14.30-15.15 Nina Christensen (Copenhagen, Denmark): Change. Bildung in Contemporary Nordic Picturebooks

15.15-16.00 Nina Goga (Bergen, Norway): The Book Shelf and the Book Collection as Episthemic Places

16.00-16.30 Coffee Break

Paper Presentation 3

Moderation: Nina Christensen

16.30-17.15 Elina Druker (Stockholm, Sweden): The Concept of Miniature in Picturebooks

17.15-18.00 Bettina Kümmerling-Meibauer (Tübingen, Germany) & Jörg Meibauer (Mainz, Germany): Understanding the Matchstick Man

20.00 Conference Dinner (speakers only)

Friday, September 23, 2011

Paper Presentation 4

Moderation: Carole Scott

09.00-09.45 Evelyn Arizpe (Glasgow, UK): Meaningmaking from Wordless (or Nearly Wordless) Picturebooks: Educational and Theoretical Expectations

09.45-10.30 Sandra Beckett (St. Catherines, Canada): “The Art of Visual Storytelling”: Formal Strategies in Wordless Picturebooks

10.30-11.15 Emma Bosch (Barcelona, Spain): How Many Words Can a Wordless Picturebook Have?

11.15-11.45 Coffee Break

Paper Presentation 5

Moderation: Nina Goga

11.45-12.30 Agnes-Margrethe Bjorvand (Kristiansand, Norway): Peritexts in Astrid Lindgren’s Picturebooks

12.30-13.15 Janet Evans (Liverpool, UK): Historical Influences on Wolf Erlbruch’s Picturebooks with Particular Reference to the Symbolism in Duck, Death and the Tulip

13.15-14.30 Lunch

Paper Presentation 6

Moderation: Maria Nikolajeva

14.30-15.15 Albert Lemmens & Serge Stommels (Nijmegen, The Netherlands): From Raduga to Gosizdat

15.15-16.00 Mikhail Karasik (St. Petersburg, Russia): The Shock-Work Book for Soviet Children. Photo-illustration and Photomontage in Books for Children and Youths in the 1920s and 1930s

16.00-15.30 Coffee Break

Paper Presentation 7

Moderation: Sandra Beckett

16.30-17.15 Carolyn Brodie & Greg Byerly (Kent, US): Approaching the 75^th Caldecott Medal Award: A Historical Timeline of Research, Themes, Genres, Art and Artists

17.15-17.45 Maria Linsmann-Dege (Picturebook Museum, Troisdorf): Presentation of the Picturebook Museum “Burg Wissem” in Troisdorf

19.30 Dinner

Saturday, September 24, 2011

Paper Presentation 8

Moderation: Evelyn Arizpe

09.00-09.45 Maria José Lobato Suero & Beatrice Hoster Cabo (Sevilla, Spain): An Approach to the Phenomenon of Intertextuality through Picturebooks: Browne in Browne and his Hypotexts

09.45-10.30 Mareile Oetken (Oldenburg, Germany): Rampant and Comical: The Grobian as a Traditional and Contemporary Character in Picturebooks

10.30-11.00 Coffee Break

Paper Presentation 9

Moderation: Janet Evans

11.00-11.45 Marnie Campagnaro (Padua, Italy): Visual Explorations: a Proposal for Critical Analysis

11.45-12.00 Fanuel Hanan Diaz (Caracas, Venezuela): The Indication as a “Clue” in the Picturebook’s Visual Grammar

12.15-13.00 Final Discussion

SIMPÓSIO Vergílio Alberto Vieira

IX ENCONTRO DE LITERATURA INFANTO JUVENIL

As inscrições podem ser feitas até dia 3 de Maio preenchendo a ficha de inscrição ou através do email caminhosdeleitura@cm-pombal.pt.

Saiba mais aqui.

Simpósio internacional: infancia, inmigración y lectura

SIMPOSIO INTERNACIONAL LA LITERATURA QUE ACOGE: INFANCIA, INMIGRACIÓN Y LECTURA 17, 18 e 19 de Novembro 2011

Objectivos:
• Apresentar e discutir os avanços recentes na investigação em educação sobre o uso da literatura no processo de aceitação de crianças imigrantes, especialmente no que diz respeito às actividades de interpretação de livros-álbum.
• Apresentar análises da produção de literatura infanto-juvenil que contemple os processos migratórios e/ou sejam especialmente recomendáveis no processo de acolhimento dos recém-chegados.
• Troca de experiências sobre o uso de livros para crianças em sala de aula e em contextos escolares que pretendam fomentar um processo de acolhimento cultural e linguístico dos imigrantes.
• Promover a investigação sobre a educação literária em contextos escolares multilíngues e interculturais.

Neste contexto, aceitam-se propostas de comunicação, até dia 15 de Janeiro, que respondam às seguintes linhas de trabalho:
• A questão da imigração como tema na literatura infanto-juvenil (o percurso migratório, o contacto com outras culturas, etc.).
• A investigação sobre o uso da literatura no processo de acolhimento das crianças imigrantes (abordagens teóricas, perspectivas críticas, etc.).
• Experiências didácticas de literatura com alunos imigrantes nas aulas ou em contextos não escolares (experiências em aulas de acolhimento, bibliotecas).

Saiba mais aqui.

FORMAR LEITORES PARA LER O MUNDO

Encontram-se publicadas as actas do congresso internacional de promoção da leitura “FORMAR LEITORES PARA LER O MUNDO”, ocorrido na Fundação Calouste Gulbenkian em Janeiro de 2009. (Encontra-se disponível na Fundação).

Autor(es) Congresso Internacional de Promoção da Leitura, aut. António Nóvoa, co-aut. Maria Helena Melim Borges, ed. lit. Ana Margarida Ramos, pref. Mariana Sim-Sim David, rev. Edição 1ª, 2010 Assunto(s) Educação. Ensino. Pedagogia Paginação 213, [2] p. Encadernação Brochado Dimensões 245 mm x 177 mm ISBN 978-972-31-1326-6 Preço de Capa 7.50€

LITERATURA INFANTIL E MUNDO GLOBALIZADO

COLÓQUIO INTERNACIONAL

29 de Janeiro de 2011

Braga, Instituto de Educação, Universidade do Minho

Auditório do Centro Multimédia

«Vivemos numa sociedade globalizada, onde a informação é partilhada entre todos a um ritmo alucinante. Se é verdade que, graças, à globalização o mundo se tornou mais consciente, mais solidário e, em determinadas situações, mais participativo (todos temos hoje consciência que fazemos parte da mesma família humana), este colóquio procurará averiguar até que ponto a Literatura Infantil inscreve e interroga, nos seus textos, as marcas da globalização, um sistema que inclui, no seu espectro semântico, múltiplas acepções nem sempre coincidentes entre si.» [informação retirada do site]

Call for papers até 15 de Dezembro de 2010. Poderão fazê-lo em Português, Galego, Castelhano, Francês e Inglês.

PARA MAIORES DE 12: tendências da literatura juvenil

Como já havia dito os XVI Encontros Luso-Galaico-Franceses do Livro Infantil e Juvenil decorrem nos dias 12 e 13 de Novembro no Auditório da Biblioteca Municipal Almeida Garrett. O tema deste ano é Para Maiores de 12: Tendências da Literatura Juvenil.

Para conhecerem todo o programa e saberem como inscrever-se cliquem nas imagens para ampliar.

Para mais informações contactem:
Helena Silva | Biblioteca Municipal Almeida Garrett (BMAG)
226081000 | bib.agarrett@cm-porto.pt

I Congreso Internacional de Arte, Ilustración y Cultura Visual

Especialistas e investigadores analisarão o ensino da arte e da cultura visual no jardim de infância e no 1º ciclo.

O congresso que tem o seu enfoque na construção de identidades na infância decorrerá de 3 a 6 de Novembro no Centro Cultural CajaGRANADA e na Fundación Rodríguez-Acosta.

Nota de imprensa:

Ponencias, talleres, debates y exposición de posters son algunas de las
actividades previstas en el programa del ?I Congreso Internacional de
Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria:
construcción de identidades?, que se realizará en el Centro Cultural
CajaGRANADA Memoria de Andalucía del 3 al 6 de noviembre, salvo uno de
los talleres educativos, que tendrá lugar en la Fundación
Rodríguez-Acosta. Se trata de una iniciativa organizada por la Facultad
de Bellas Artes de la Universidad de Granada en colaboración con la Obra
Social de CajaGRANADA y diferentes empresas e instituciones del ámbito
cultural y educativo. Aún permanece abierto el plazo de inscripción para
participar en el congreso, en el que pueden matricularse estudiantes,
docentes e investigadores del ámbito de la Educación o las Bellas Artes,
además de personas interesadas en conocer las líneas investigadoras del
aprendizaje y la enseñanza de las artes visuales, un campo amplio de
actividad docente que abarca medios de expresión tan variados como la
ilustración, el dibujo, la literatura o el diseño, entre otros. La
actividad del congreso se centrará en analizar cómo el trabajo con
imágenes influye en la configuración de la identidad de niños y niñas.
El congreso es convalidable por créditos de libre configuración en la
Universidad de Granada y ofrece un certificado oficial válido para
realizar solicitud en otras universidades. Este certificado también
puede ser baremado oficialmente por la Junta de Andalucía para concursos
de oposiciones, traslados o reconocimiento de sexenios en ámbito docente.
Se trata de un Congreso Internacional en el que se ya se han matriculado
cerca de 200 personas, y que va a contar con la presencia, entre otros
especialistas en Educación Artística y Cultura Visual, de la profesora
en la Universidad McGill de Montreal (Canadá), Shirley R. Steinberg, que
es también además co-fundadora y directora del Proyecto Internacional
sobre Pedagogía Crítica "Paulo y Nita Freire" y autora de diferentes
libros de referencia en el campo de la pedagogía crítica y la educación
visual. El programa incluye también las ponencias de otras figuras
destacadas en la materia, como Fernando Hernández, profesor de la
Universidad de Barcelona; Imanol Aguirre, profesor de la Universidad
Pública de Navarra; Montserrat Rifá Valls, profesora de la Universidad
Autónoma de Barcelona; Juan Mata y Elena Gómez-Villalba, profesores de
la Universidad de Granada; Jaime García Padrino, profesor de la
Universidad Complutense de Madrid y Susana Rangel, profesora de la
Universidade Federal do Rio Grando do Sul en Porto Alegre (Brasil),
entre otros y otras intervinientes. Destaca la entrevista que se
realizará al artista y diseñador Isidro Ferrer, Premio Nacional de Arte
y de Ilustración, que en diferentes ocasiones ha incluido al público
infantil y juvenil en su línea creadora.

Mais informação e inscrições em http://www.congresoarteilustracion.org